Verfassen beschreibt die Technik, ein Papier, Beitrag oder Buch im Auftrag von einer anderen Person zu verfassen, der formell als Autor zugeschrieben wird. In schulischen Umgebungen kann Ghostwriting insbesondere fragwürdig sein, insbesondere wenn es beim Seminararbeiten geht. In diesem Aufsatz werden wir die rechtlichen Effekte von Verfassen von Seminararbeiten und was Schüler erkennen sollten.
Die gesetzliche Landschaft
Ghostwriting von Seminararbeiten kann gesetzliche Sorgen aufwerfen, besonders in akademischen Organisationen, in denen Plagiarismus und Täuschung ernst hausarbeit schreiben lassen genommen werden. Während es kein bestimmtes Gesetz gibt, das deutlich Ghostwriting von Seminararbeiten verbietet, kann es dennoch als unredlich und in Übertretung von schulischen Integritäts- Richtlinien angesehen werden.
Es ist notwendig für Schüler, zu erkennen, dass das Einreichen einer ghostwritten Forschungsarbeit als ihre eigene Leistung schwerwiegende Folgen haben kann, bestehend aus schulischen Bußgeldern und Verlust für ihren Ruf.
Weiter können Ghostwriter selbst rechtlichen Problemen begegnen, wenn sie gefunden werden, in schulischer Unehrlichkeit zu assistieren. Es ist wesentlich, dass Ghostwriter ethische Standards einhalten und vermeiden, bei Aufgaben beteiligt zu sein, die Schaden für Schüler oder Organisationen schädigen kann.
- Schüler sollten stets die akademischen Politiken ihrer Institution konsultieren, um die Konsequenzen von Ghostwriting von Dokumenten zu erkennen.
- Ghostwriter müssen die moralischen Faktoren im Zuge des Verfassen von schulischen Papieren erkennen und an spezialisierte Kriterien anpassen.
Auswirkungen für Schüler
Für Schüler, die erwägen, einen Ghostwriter für ihre Seminararbeiten zu engagieren, ist es notwendig, die möglichen Bedrohungen und Auswirkungen zu erwägen. Obwohl Ghostwriting als eine unkomplizierte Lösung für schulische Herausforderungen erscheinen mag, kann es letztendlich mehr Verletzung anrichten als Vorteil.
Das Einreichen einer ghostwritten Forschungsarbeit als eigene Leistung kann schulische Bußgelder, wie das Nichtabschließen der Aufgabe oder sogar der Ausschluss aus der Einrichtung. Es kann auch langfristige Effekte zur führen, wie das Glaubwürdigkeit und die Glaubwürdigkeit einer schulischen Ergebnis schädigen.
Studierende müssen ihre akademische Integrität fokussieren und authentische Quellen, wie Tutoren, Lehrer oder Schreibabteilungen, zu Rate ziehen, wenn sie an ihren Projekten ranken.
Verfassen Richtlinien
Ghostwriting von Papieren wirft moralische Bedenken hinsichtlich akademische Ehrlichkeit und Aufrichtigkeit. Obwohl Ghostwriter wertvolle Hilfe für Studenten geben können, sollten sie nachdenken, welche Folgen ihre Aktivitäten haben und ihre ethischen Werte voranstellen.
- Ghostwriter sollten nur Hilfe leisten die nach schulischen Integritäts Richtlinien und Standards übereinstimmend ist.
- Ghostwriter müssen verhindern, bei Aktivitäten beteiligt zu sein, die sehr eigene Ehrlichkeit oder die der Kunden gefährden kann.
- Ghostwriter müssen Priorität auf Ehrlichkeit und Transparenz in ihren Kommunikationen mit Kunden setzen und Experten Standards zu jeder Zeit fördern.
Schlussfolgerung
Ghostwriting von Dokumenten ist eine anspruchsvolle Angelegenheit, die gesetzliche, moralische und akademische Überlegungen aufwirft. Studenten müssen sich der möglichen Folgen von Verfassen bewusst sein, während Ghostwriter moralische Kriterien bewahren und Integrität in ihren Interaktionen fokussieren sollen.